Tu as appris au CE1 que la plante est composée de plusieurs parties : la racine, la tige, les feuilles, la fleur et le fruit. Cette année, tu vas découvrir comment une plante naît et grandit, depuis une simple graine jusqu'à une plante adulte capable, à son tour, de produire de nouvelles graines.
Beaucoup de plantes commencent leur vie sous la forme d'une graine. Une graine est petite, souvent dure, et elle contient tout ce qu'il faut pour donner naissance à une nouvelle plante, à condition de trouver les bonnes conditions.
Une graine ne germe pas n'importe où ni n'importe quand. Elle a besoin de trois conditions réunies en même temps :
| Condition | Pourquoi c'est utile |
|---|---|
| De l'eau | Elle ramollit l'enveloppe de la graine et réveille la petite plante qui est à l'intérieur. |
| De la chaleur | Une température douce permet à la graine de germer plus vite. Le froid trop fort l'empêche de germer. |
| De la terre (un sol) | Elle sert d'appui à la racine et contient souvent des éléments utiles à la jeune plante. |
Sans eau, une graine reste endormie. Beaucoup de graines peuvent attendre longtemps, parfois plusieurs mois, avant de trouver les bonnes conditions pour germer.
Le cycle de vie d'une plante, c'est la suite des étapes qu'elle traverse depuis la graine jusqu'à la production de nouvelles graines. Ce cycle se répète ensuite, génération après génération.
| Étape | Ce qui se passe |
|---|---|
| 1. La graine | Elle est au repos, elle attend les bonnes conditions pour germer. |
| 2. La germination | Avec de l'eau, de la chaleur et de la terre, la graine s'ouvre. Une petite racine sort en premier, puis une petite tige. |
| 3. La jeune plante (la pousse) | La tige grandit vers la lumière, les premières feuilles apparaissent. La plante commence à se nourrir grâce à la lumière du soleil. |
| 4. La plante adulte | Elle continue de grandir : les racines, la tige et les feuilles se développent bien. |
| 5. La fleur | Quand la plante est assez grande, elle produit des fleurs. |
| 6. Le fruit et les nouvelles graines | Après la fleur, un fruit se forme. À l'intérieur se trouvent de nouvelles graines, prêtes à recommencer le cycle. |
On dit que c'est un cycle parce qu'à la fin, on retrouve une graine, comme au tout début. La vie de la plante peut alors recommencer avec cette nouvelle graine.
D'autres plantes suivent le même principe, même si la durée et la forme des étapes changent : un haricot, une tomate ou un manguier passent tous par une graine, une germination, une croissance, une floraison, puis la formation de nouvelles graines.
Après la germination, la jeune plante a encore besoin de conditions pour continuer à bien grandir jusqu'à devenir adulte :
Si l'une de ces conditions manque trop longtemps, la plante grandit mal ou peut mourir.
Voici les étapes du cycle de vie d'une plante, mais dans le désordre. Écris-les dans le bon ordre, de la première à la dernière.
a) La plante adulte — b) La graine — c) Le fruit avec les nouvelles graines — d) La germination — e) La fleur — f) La jeune plante
Cite les trois conditions nécessaires pour qu'une graine germe. Explique en une phrase à quoi sert l'eau.
Dis si chaque phrase est vraie ou fausse, et corrige les phrases fausses.
Un élève plante une graine de haricot dans un petit pot avec de la terre humide, posé près d'une fenêtre ensoleillée. Il arrose régulièrement.
a) Explique pourquoi cette graine a de bonnes chances de germer.
b) Que va-t-il se passer, étape par étape, après la germination, jusqu'à ce que la plante produise de nouvelles graines ?
10 questions · Correction immédiate
Qu'est-ce que la germination ?
Quelles sont les trois conditions nécessaires à la germination d'une graine ?
Que sort en premier de la graine pendant la germination ?
Que se passe-t-il si une graine ne reçoit jamais d'eau ?
Quel est l'ordre correct du cycle de vie d'une plante ?
Que trouve-t-on à l'intérieur du fruit d'une plante ?
Pourquoi dit-on que la vie d'une plante forme un « cycle » ?
Après la germination, de quoi la jeune plante a-t-elle encore besoin pour bien grandir ?
Dans l'exemple du grain de maïs, que devient chaque grain contenu dans l'épi ?
Quelle étape vient juste après « la jeune plante » dans le cycle de vie ?
