Le respect, c'est être gentil avec les autres. C'est aussi faire attention aux personnes et aux choses.
Respecter, c'est traiter les autres comme j'aimerais qu'on me traite. C'est être poli, gentil et attentif.
Quand je respecte les autres, tout le monde est content. Ma classe devient un endroit agréable.
Mes camarades sont mes amis. Je dois être gentil avec eux.
Chaque enfant est différent. C'est normal. Je respecte les différences de mes camarades.
Mes parents et mes enseignants prennent soin de moi. Je dois les respecter.
Les objets des autres ne sont pas à moi. Je dois en prendre soin.
Léa emprunte le crayon de couleur de Paul. Elle dit "merci" et lui rend le crayon après. C'est du respect.
Regarde ces situations. Certaines montrent du respect. D'autres montrent un manque de respect.
J'écoute mon camarade. Je dis bonjour à la maîtresse. Je rends le jouet que j'ai emprunté.
Il n'y a pas de respect : se moquer d'un camarade, casser les affaires d'un ami, couper la parole à la maîtresse.
Pour chaque situation, dis si c'est du respect ou un manque de respect.
Cite un geste que tu peux faire pour montrer du respect envers un adulte (un parent ou un enseignant).
Plusieurs réponses sont possibles, par exemple :
Cite un geste que tu peux faire pour montrer du respect envers un camarade de classe.
Plusieurs réponses sont possibles, par exemple :
10 questions · Correction immédiate
Qu'est-ce que le respect ?
Un camarade tombe dans la cour. Que fais-tu ?
Un camarade te raconte une histoire. Que dois-tu faire ?
Comment dois-tu parler à ta maîtresse ou à ton maître ?
Tu empruntes le crayon d'un camarade. Que fais-tu après ?
Un camarade a une coiffure différente de la tienne. Que fais-tu ?
Tes parents te demandent de ranger ta chambre. Que fais-tu ?
Tu utilises un livre de la bibliothèque. Que dois-tu faire ?
Ton ami parle. Tu veux parler aussi. Que fais-tu ?
Le respect, c'est...