Bravo ! Tu es arrivé au dernier chapitre de mathématiques de ton année de CP. Aujourd'hui, tu vas résoudre des problèmes un peu plus riches, avec parfois deux calculs à la suite.
Étape 1 : Je lis bien le problème, même deux fois si besoin.
Étape 2 : Je cherche les nombres importants et je me demande : « Qu'est-ce qu'on me demande de trouver ? »
Étape 3 : Je choisis la bonne opération (+ ou −), je calcule, puis j'écris ma phrase réponse.
Certains problèmes racontent une petite histoire en plusieurs temps. Il faut suivre l'histoire dans l'ordre, calcul après calcul.
Maman achète 8 mangues et 6 papayes. En rentrant, elle donne 5 fruits à sa voisine. Combien de fruits reste-t-il à maman ?
Étape 1 : Je calcule le total de fruits achetés : 8 + 6 = 14 fruits.
Étape 2 : Maman donne 5 fruits, donc je fais une soustraction : 14 − 5 = 9.
Réponse : Il reste 9 fruits à maman.
Tu connais déjà les pièces et les billets. Dans un problème avec de l'argent, on additionne ou on soustrait des francs, exactement comme des nombres.
Aline a 20 francs. Elle achète un bonbon à 8 francs et un crayon à 7 francs. Combien d'argent lui reste-t-il ?
Étape 1 : Je calcule ce qu'elle dépense en tout : 8 + 7 = 15 francs.
Étape 2 : Je soustrais cette dépense à ce qu'elle avait : 20 − 15 = 5.
Réponse : Il reste 5 francs à Aline.
On peut aussi rencontrer des mètres ou des centimètres dans un problème. On fait alors exactement les mêmes étapes : lire, chercher les nombres, choisir l'opération.
💡 Un problème, c'est une petite histoire avec des nombres cachés dedans. Ta mission : retrouver les nombres et l'opération qui va avec, puis calculer sans te presser !
Dans la classe de CP, il y a 12 garçons et 9 filles. Combien y a-t-il d'élèves en tout dans la classe ?
Papa a acheté 18 oranges au marché. Pendant le repas, la famille en mange 7. Combien d'oranges reste-t-il ?
Jean a 25 francs. Il achète un cahier à 12 francs et une gomme à 5 francs. Combien d'argent lui reste-t-il après ses achats ?
La cour de l'école mesure 15 mètres de long. On agrandit le jardin de 6 mètres. Puis on retire 4 mètres pour faire un petit chemin. Quelle est la longueur finale du jardin ?
10 questions · Correction immédiate
À l'école, il y a 8 garçons et 5 filles. Combien y a-t-il d'élèves en tout ?
Maman a 15 mangues. Elle en donne 6 à ses voisins. Combien lui en reste-t-il ?
Un ballon coûte 10 francs. Tu as 20 francs. Combien te reste-t-il après l'achat ?
Aline a 8 crayons. Elle en achète 7 de plus. Combien a-t-elle de crayons maintenant ?
Un stylo coûte 6 francs et un cahier coûte 9 francs. Combien coûtent les deux ensemble ?
Papa a 30 francs. Il achète du pain à 12 francs. Combien lui reste-t-il ?
Dans la classe, il y a 20 élèves. 12 sont des filles. Combien de garçons y a-t-il ?
Une table mesure 1 mètre de long. Une autre table mesure 2 mètres de plus. Quelle est la longueur de la deuxième table ?
Tu as 5 francs. Ta soeur te donne 8 francs. Combien as-tu maintenant ?
Un panier contient 14 fruits. On en mange 6, puis on en ajoute 3. Combien de fruits reste-t-il dans le panier ?
